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楊應(yīng)森:“硝煙”彌漫的“搖籃”<br>——海軍大連艦艇學(xué)院隨記
楊應(yīng)森
2016年09月07日

圖為學(xué)員方隊參加國慶大閱兵的壯觀場面

夏去秋來,海軍大連艦艇學(xué)院又迎來了新的學(xué)年、新的學(xué)子。

初來乍到的年輕學(xué)子既好奇、又生疑,眼前的一切都與想像大相徑庭,他們仿佛登上了一艘硝煙彌漫的戰(zhàn)艦,而不是走進了書香四溢的大學(xué)校園。

學(xué)員宿舍編成30個模擬艦,走廊布置成艦廊,學(xué)員必須按照艦廊通行的規(guī)則穿行;“兩舷”各個房間依次以“艙”命名;值班室響起的是艦用電鈴,墻上小黑板記錄的是艦艇值班規(guī)范用語;教學(xué)樓里的電子顯示屏,顯示的是當(dāng)日浪高、潮高……

學(xué)員旅的干部很多是來自海軍艦艇的基層軍官,他們告訴新學(xué)員,在兩個月的入學(xué)教育和訓(xùn)練中,值班室的艦用電鈴隨時可能響起,緊急集合、列隊,行李、背包、水壺,一樣都不能少,“你們雖說是未來的海軍軍官,但照樣也得練習(xí)陸軍‘摸爬滾打’的單兵動作,低姿、高姿、側(cè)高姿、側(cè)姿匍匐,臥倒和起立……”


圖為學(xué)員們一身戎裝齊步走出校門

大連艦艇學(xué)院政治委員傅耀泉少將介紹說,“報到的新學(xué)員不僅是入學(xué),更是入伍;不僅是大學(xué)生,更是一名軍人。”他接著說 “從學(xué)員邁進校門的第一天起,院黨委就始終堅持大學(xué)生文化素質(zhì)和海軍職業(yè)素養(yǎng)兩手抓、兩手都要硬,作為培養(yǎng)‘四有’ 新一代革命軍人的座標(biāo)?!?

連續(xù)20多年的暑期,大連艦艇學(xué)院學(xué)員旅都要組成的舢板帆船隊,進行無動力舢舨橫渡渤海海峽。從遼東半島蕩槳至山東半島,往返270余海里,學(xué)員只帶淡水和食品,白天在烈日下劃動船槳、搏風(fēng)擊浪,還要進行編隊、求生、救險等近20個科目的訓(xùn)練;晚上,露宿荒島孤礁、野外生存。2014年,大連艦艇學(xué)院帆船隊再次征戰(zhàn)意大利國際帆船賽,一舉擊敗歐美傳統(tǒng)帆船強隊,奪得了3項冠軍。


圖為學(xué)員在進行舢舨橫渡渤海海峽訓(xùn)練

大連艦艇學(xué)院常年開展游泳、手劃舢舨、海上救生、撇纜、浪木、云梯等頗具海軍特色的體育訓(xùn)練項目;1995年,學(xué)院創(chuàng)建了由1050名學(xué)員組成的“千人大方隊”,集隊列、歌詠于一體,培育學(xué)員剛毅的品質(zhì)、精武的斗志、嚴(yán)整的形象。經(jīng)過這支大方隊訓(xùn)練出來的海軍學(xué)員,15次晉京參加大閱兵活動,每次都受到了中央軍委的通令嘉獎。

按照訓(xùn)練計劃,一年級學(xué)員進行海上求生技能訓(xùn)練,二年級學(xué)員進行艦艇保養(yǎng)、繩纜作業(yè)等水手訓(xùn)練,三年級學(xué)員進行艦艇通信、救生艇筏等訓(xùn)練,四年級學(xué)員進行艦艇損管、消防、核化生防護等訓(xùn)練;分流學(xué)員進行裝備操作、艦艇操縱等崗位技能訓(xùn)練。


圖為學(xué)員們在海上進行實彈射擊訓(xùn)練

學(xué)院副院長馮恒星大校說,必須通過全程的海上基本技能訓(xùn)練,“讓學(xué)員貼近大海、熟悉艦艇,為他們的海軍職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)?!?

推開艦艇操縱模擬實驗室的大門,就聽到急促的戰(zhàn)斗警報、緊張的指揮口令、震撼人心的槍炮,讓人瞬間感覺走進了一場激烈的海戰(zhàn)。

“戰(zhàn)斗警報!方位240度、距離50海里,發(fā)現(xiàn)敵艦!”

“接敵航向!”艦長沉著冷靜、果斷地向航海長下達(dá)命令。

“戰(zhàn)斗航向到!”航海長話音剛落、敵方艦艇卻由1個變成了5個。

“雷達(dá)部門注意,敵人正在實施電子干擾,迅速派出假目標(biāo)!

艦長下令:“導(dǎo)指接受目指!一、三號導(dǎo)彈發(fā)射!”隨即,導(dǎo)彈呼嘯而去……

模擬的大海、軍港、艦艇,忽而晴空萬里、忽而風(fēng)雨交加,艦艇在風(fēng)浪中傾斜……馮恒星說,這套專門用于模擬實戰(zhàn)化教學(xué)訓(xùn)練的系統(tǒng),能夠模擬當(dāng)前中國海軍的10多種型號驅(qū)護艦,參加模擬海戰(zhàn)的航海長、導(dǎo)水長到槍炮長、甚至艦長都是學(xué)員。

“為了實戰(zhàn),必須讓學(xué)員走出校園、走進大?!?,學(xué)院政治部副主任李澤武大校說,“學(xué)院開展遠(yuǎn)洋訓(xùn)練和出訪目前已經(jīng)實現(xiàn)了常態(tài)化?!?

近年,大連艦艇學(xué)院的學(xué)員隨鄭和艦、世昌艦和海軍的戰(zhàn)斗艦艇,先后出訪了美國、法國、俄羅斯等20多個國家的60多個港口;多次組織學(xué)員參加了海軍實兵實彈演習(xí),進行導(dǎo)彈、艦炮、魚雷等實彈射擊訓(xùn)練,擬制作戰(zhàn)方案、進行戰(zhàn)斗準(zhǔn)備、組織實彈射擊、處置突發(fā)情況等,均由學(xué)員自主完成;水面艦艇作戰(zhàn)指揮等6門專業(yè)主干課程也引入部隊全訓(xùn)考核模式,由來自一線的艦長坐鎮(zhèn)考場,讓考核貼近實戰(zhàn)。

針對90后學(xué)員的特點,大連艦艇學(xué)院將極區(qū)航海導(dǎo)航保障問題、西北太平洋作戰(zhàn)訓(xùn)練航海導(dǎo)航保障問題、導(dǎo)航戰(zhàn)的實施和應(yīng)對、艦載機起降的航海導(dǎo)航保障等許多貼近實戰(zhàn)要求的軍事學(xué)術(shù)研究主題引入課堂,讓求知、求新的學(xué)員們品讀出了當(dāng)今的“硝煙味”; 而海軍信息化建設(shè)現(xiàn)狀分析、當(dāng)前計算機網(wǎng)絡(luò)在海軍戰(zhàn)斗群應(yīng)用解讀等與計算機基礎(chǔ)課緊密結(jié)合,哪怕是休閑時的游戲,也是艦艇隆隆、戰(zhàn)機呼嘯、導(dǎo)彈騰空,讓學(xué)員們從中分析敵我對比、設(shè)計戰(zhàn)術(shù)進退、調(diào)整擊發(fā)角度,寓教于樂。


圖為嚴(yán)正明院長作為出訪指揮員在接受當(dāng)?shù)孛襟w采訪

大連艦艇學(xué)院院長嚴(yán)正明少將說,“每名學(xué)員的身后,將都是一支編隊、一艘艦艇,我們必須培養(yǎng)他們的戰(zhàn)斗能力和指揮素質(zhì)”。

2014年5月,中俄“海上聯(lián)合”軍事演習(xí)激戰(zhàn)正酣。中方派出的6艘水面艦艇,6位艦長都畢業(yè)于大連艦艇學(xué)院,其中5位還是同班同學(xué)。

海軍一線部隊的調(diào)研數(shù)據(jù)表明:大連艦艇學(xué)院畢業(yè)學(xué)員的崗位任職合格率100%,優(yōu)良率93.2%,在執(zhí)行亞丁灣護航、艦艇出訪和重大演習(xí)任務(wù)中,立功受獎率達(dá)91.8%。學(xué)院建院65年來,培養(yǎng)出近200名將軍和數(shù)千名艦艇長。


圖為學(xué)員齊步走出軍校第一旅

學(xué)員旅門前的巨石上,鐫刻著原軍委副主席劉華清上將題寫的“軍校第一旅”;教學(xué)區(qū)的林蔭下,聳立著“海軍軍官搖籃”的大型石雕。

走近這個“搖籃”,你會感覺到這里彌漫著濃濃的“硝煙”,正如嚴(yán)正明院長所說的那樣,“這里就是戰(zhàn)場,而不是課堂!”

正當(dāng)記者準(zhǔn)備發(fā)稿時,學(xué)院又傳來了一大喜訊:該院學(xué)員在今年軍委機關(guān)首次組織的全軍和武警部隊學(xué)歷教育院?;A(chǔ)課程統(tǒng)考中,取得了驕人的成績,英語、數(shù)學(xué)和計算機等3門參考課程平均分?jǐn)?shù)名列全軍院校前茅,這標(biāo)志著大連艦艇學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量更邁上了新的臺階。


圖為學(xué)院特色品牌--千人大方隊訓(xùn)練場面

這,真是可喜可賀!

讓我們衷心地祝福,也堅信:共和國這所“海軍軍官搖藍(lán)”在新常態(tài)下,為實現(xiàn)“強軍夢”, 將培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的尖端人才--海軍軍官。

關(guān)于作者:楊應(yīng)森,中國日報網(wǎng)地方頻道主編

【責(zé)任編輯:管理員】
中國日報網(wǎng)特約撰稿人。