親愛的同學(xué)們：
“報(bào)國行赴難，古來皆其然”。 新冠疫情爆發(fā)以來，黨和政府高度重視防控工作，習(xí)近平總書記多次作出重要指示，李克強(qiáng)總理親臨一線指揮；抗疫正在走向大決戰(zhàn)，每一個(gè)中國人都是戰(zhàn)士，無論是風(fēng)暴眼的武漢，還是祖國各地，處處刷屏著鼓勵(lì)，時(shí)時(shí)傳導(dǎo)著大愛，抗疫勝利的黎明，就在前方閃著光亮。這是新時(shí)代國家綜合實(shí)力的體現(xiàn)，更是彰顯中華民族戰(zhàn)勝一切困難的團(tuán)結(jié)力量。
同學(xué)們，2020年波瀾起伏，“一身憂國心，敢言千古志”。在這特殊的時(shí)刻，我代表北實(shí)全體教師向各位同學(xué)致以最深切的關(guān)心和最真誠的企盼！我們一直默默地關(guān)注著同學(xué)們的身心狀況和學(xué)業(yè)成長，用最溫暖的“香慈”故事，以最特別的“北實(shí)”風(fēng)物，激勵(lì)和陪伴著大家，希望同學(xué)們不畏艱難，不怕險(xiǎn)阻，迎難而上，頂天立地，與家人一起做好防疫工作，保持最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，共克時(shí)艱，做一個(gè)最美戰(zhàn)“疫"者，讓青春在戰(zhàn)“疫"中閃耀未來。
《左傳》云：“臨患不忘國，忠也” 。面對洶涌疫情，我不由想起十七年前那個(gè)非典”肆虐的春天，也是這個(gè)特殊的時(shí)候，離高考還剩100天的日子。2003年的“非典”，影響之大，范圍之廣，世所罕見。從當(dāng)年開始，高考時(shí)間整整提前一個(gè)月，從七月變成了六月。看到黑板上高考倒計(jì)時(shí)上的天數(shù)，擦一次，少一天，懸在同學(xué)們頭頂上的發(fā)條越擰越緊。
“疫情就是考題，我們都是答卷人”，作為高中的校長和導(dǎo)師，在最關(guān)鍵的時(shí)刻，我沉著冷靜，帶領(lǐng)師生抗擊“非典”，應(yīng)對高考，立得起，挺得住。我激勵(lì)高三學(xué)子：再過100天，你們將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)高考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你輝煌人生最精彩的樂章。這100天既漫長又短暫。如果成功就在100天之后等著你們，那這100天將是漫長的；如果還沒做好迎接成功的準(zhǔn)備，那這100天卻又是短暫的。如何度過這關(guān)鍵的100天？墨子說過：“志不強(qiáng)者智不強(qiáng)”。保持平常心。放眼前方，以平常心對待一切；擁有恒久心。貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。持之以恒，一絲不茍，全心投入，把高考的成功，當(dāng)成積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報(bào)；堅(jiān)守自信心。一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。有成功的信念，才有成功的行動(dòng)，繼之成功的結(jié)果；學(xué)習(xí)要虛心。謙遜好學(xué)，有問題不積累，虛心向老師和同學(xué)請教，也許他們一句啟發(fā)，就能省你幾天時(shí)間；更有進(jìn)取心。凝神靜氣，戒煩戒躁，努力做到遇難心不慌，遇易心更細(xì)。同時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，保持健康的體魄和充沛的精力。穿過風(fēng)雨，陽光才會(huì)格外燦爛，這屆“非典”疫情下的高考，同學(xué)們都交出了一份屬于自己最高水準(zhǔn)的答卷。
《易》曰：“無平不陂，無往不復(fù)”。親愛的同學(xué)們，你們生于“非典”，考于“新冠”，是充滿傳奇與挑戰(zhàn)的新時(shí)代青年。十七年后的今天，我們的信息公開和醫(yī)療水平都有很大的進(jìn)步，病毒雖然很兇險(xiǎn)，但我們有比2003年更大的勇氣和信心。幾度懷揣夢想，即將放飛希望。不負(fù)最美年華，只等最后拼博。高三是成功人生不可或缺的歷煉，而高考則是這個(gè)歷練中最重要的拐點(diǎn)?，F(xiàn)在距離高考不到100天了，對于這次高考，相信你們作了充分的準(zhǔn)備，但也會(huì)有一些緊張與擔(dān)憂。十二年的寒窗苦讀，你們終于迎來對自己未來的選擇。是選擇就不存在成敗，因?yàn)槟銈冊谶^程中收獲了知識(shí)的積累，促進(jìn)了思想的成長，受到了師長的關(guān)愛，贏得了同學(xué)的友誼，區(qū)區(qū)幾張?jiān)嚲碓跄軐憹M你們飛揚(yáng)的青春。“以國家之務(wù)為己任”，你們正處在一個(gè)偉大的新時(shí)代，每天都有無限的可能去挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造，讓自己成為自己心目中的英雄。
“憂國者不顧其身，愛民者不罔其上”，疫情危難，更顯擔(dān)當(dāng)。學(xué)校黨委以對黨忠誠、為民服務(wù)的政治擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)北實(shí)人沖鋒陷陣，為人民筑起一道堅(jiān)固的防護(hù)墻。學(xué)校黨委書記、校長曾軍良心系師生，第一時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)校黨委會(huì)和校委會(huì)，成立疫情防控小組，發(fā)布《學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案》，全面系統(tǒng)推進(jìn)我校疫情防控和延期開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；先后三次召開網(wǎng)絡(luò)校務(wù)委員擴(kuò)大會(huì)，研究疫情時(shí)期學(xué)校教育工作的創(chuàng)新與落地，明確北實(shí)教師必須具備的十大素質(zhì)；召開網(wǎng)絡(luò)黨委班子擴(kuò)大會(huì)，號(hào)召黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用，讓黨旗在防控一線高高飄揚(yáng)；發(fā)布《學(xué)校關(guān)于做好2020年春季學(xué)期延期開學(xué)工作方案》；發(fā)出《學(xué)校黨委致全體黨員倡議書》，啟動(dòng)學(xué)校黨組織和黨員“雙聯(lián)系、雙報(bào)到”應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制；發(fā)出《學(xué)校致全體班主任書》《學(xué)校致全體家長的一封信》《學(xué)校致全體教師的一封信》；號(hào)召全體黨員和教職員工通過“溫暖武漢”項(xiàng)目為疫區(qū)捐款；曾軍良書記不僅帶領(lǐng)班子成員迅速反應(yīng)，靠前指揮，同時(shí)還積極撰寫文章，鼓舞宅在家里的師生、家長和各界朋友，不負(fù)韶華，豐盈生命，讓這個(gè)不一樣的寒假，擁有一樣的美好與成長。無數(shù)北實(shí)教師、校友與學(xué)子，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對這片土地最深沉的熱情與關(guān)切，在每一個(gè)領(lǐng)域抗擊疫情，期待著春天。
“楊柳弄春柔，鶯飛催草長”，你們必定還會(huì)回歸熟悉的校園。熾熱之夏，我們將陪你們意氣風(fēng)發(fā)地迎接高考。碩果秋韻，你們將眼含星光向未來進(jìn)發(fā)。我們一并蓄力，一同期許。高考臨近，北實(shí)精神也伴隨左右，鼓勵(lì)你為夢奔跑?！爸琳\至精、愛國為民。勇于擔(dān)當(dāng)，善于超越"，是從“香慈”到“北實(shí)”跨越百年的精神回響。
北實(shí)人始終選擇與時(shí)代同行。我們的第一任校長、著名愛國慈善家和平民教育家熊希齡創(chuàng)辦了香山慈幼院，作為一所享譽(yù)中外的百年名校，其將“素質(zhì)教育引入慈善模式”的試驗(yàn)，開創(chuàng)了中國近代教育的先河。香慈一路走來,勇立時(shí)代潮頭，融會(huì)中西學(xué)術(shù)，貫穿古今文化，兼容并包，與時(shí)俱進(jìn)，以致“四方學(xué)子負(fù)笈遠(yuǎn)，東西南北革一堂”，于今綿延不斷，歷久彌新。歲月滄桑,積淀著百年名校的學(xué)府風(fēng)范和獨(dú)特魅力。在過去一百年的歷史中，學(xué)校始終和人民同呼吸、共命運(yùn)，與時(shí)代和社會(huì)同發(fā)展、共進(jìn)步。她從來不止是一所學(xué)校，始終與國家和民族的命運(yùn)緊密相連，在思想創(chuàng)新、社會(huì)變革、國家振興的過程中從未缺席，北實(shí)人懷有強(qiáng)烈的家國情懷，努力以知識(shí)和思想的創(chuàng)新與實(shí)踐，推動(dòng)國家和民族的進(jìn)步。
漢代史學(xué)家班固曾說：“愛國如饑渴”。早在19世紀(jì)末，在國家危急存亡之秋，我們的老校長熊希齡先生就給洋務(wù)派首領(lǐng)張之洞上書，強(qiáng)烈要求變法維新，并撰寫了《軍制篇》，被時(shí)人評為“中國改革新軍的經(jīng)典”；熊希齡還與譚嗣同等在長沙創(chuàng)辦時(shí)務(wù)學(xué)堂，又參與創(chuàng)設(shè)南學(xué)會(huì)，創(chuàng)辦《湘報(bào)》，以推動(dòng)變法維新。作為清末維新運(yùn)動(dòng)的重要成員，他險(xiǎn)些陪同“戊戌六君子”成為血灑長街的第七位“君子”。1913年，熊希齡當(dāng)選為民國第一位正式內(nèi)閣總理。然而，他卻選擇教育作為他最重要的奮斗目標(biāo)，并將其全部家產(chǎn)捐獻(xiàn)給了平民教育事業(yè)。面對中國“輸幣割地，刳肉飼虎”的危機(jī)，熊希齡帶著拯救中華的使命，考察西方列強(qiáng)的興國之道，確立了“大為強(qiáng)國保種之謀，小為育子克家之計(jì)”的教育立國理念，增加了振興中華的時(shí)代精神。強(qiáng)國，志在憑借培養(yǎng)人才以改變中國備受欺凌的狀況；保種，志在借助教育維系中華民族的優(yōu)秀文化“基因”，弘揚(yáng)中華民族屹立于世界之巔的中國精神。
“五四”運(yùn)動(dòng)前后，我國教育界掀起了平民教育運(yùn)動(dòng)，熊希齡又率先于1918年在北京籌辦香山慈幼院，并于1920年開學(xué)，首推平民教育和慈善教育。創(chuàng)辦之初的15年內(nèi)，該院收留的五千余名孤貧子女，后來悉數(shù)成為各行各業(yè)的人才，其中還有一批黨和國家的高級領(lǐng)導(dǎo)干部。
熊希齡曾于1922年被推選為中華教育改進(jìn)社董事長，有力促進(jìn)了“六三三”學(xué)制的創(chuàng)立，該學(xué)制一直沿用至今。香山慈幼院推行的“學(xué)—研—產(chǎn)”教學(xué)，與今天我國教育界正在試行的項(xiàng)目教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)理念高度一致，而香山慈幼院卻早了近一百年。熊希齡實(shí)施的“新教育”，為成功推進(jìn)中國近代教育改革、進(jìn)入現(xiàn)代教育體系，建立了卓著功勛。
中國“歷史之父”司馬遷有言：“常思奮不顧身，而殉國家之急”。1932年“一·二八”淞滬抗戰(zhàn)爆發(fā)，在熊希齡的組織領(lǐng)導(dǎo)下，香山慈幼院組成200人的義勇軍，開赴上海戰(zhàn)區(qū)，女生則加入紅十字救護(hù)隊(duì)，前往戰(zhàn)區(qū)醫(yī)院幫助工作。1933年爆發(fā)了“長城抗戰(zhàn)”，熊希齡又帶長女熊芷和部分慈幼院師生，組成救護(hù)隊(duì)奔赴前線救護(hù)傷員。熊希齡人生最后的日子，是率領(lǐng)師生在抗戰(zhàn)前線浴血奮戰(zhàn)中度過的，這是他生命光彩的升華?！耙簧嗾\愛國，盼中華振興；半世慈善辦學(xué)，為民族育才”，簡要而準(zhǔn)確地概括了他的一生。南京國民政府即頒文對其輝煌的一生作了高度評價(jià)，一代偉人毛澤東曾說："一個(gè)人為人民做好事，人民是不會(huì)忘記他的，熊希齡做過許多好事。"
從百年香慈到魅力北實(shí)， 站在歷史的新起點(diǎn),北實(shí)人充分挖掘百年名校深厚的歷史文化底蘊(yùn)，繼承與弘揚(yáng)熊希齡先生及香山慈幼院的辦校思想，與時(shí)俱進(jìn)，協(xié)同創(chuàng)新，以黨的十八大、十九大精神為指導(dǎo)，以“魅力教育”為特色，全面探究中國基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的普適規(guī)律，推動(dòng)了75項(xiàng)教育教學(xué)改革，其中有48項(xiàng)獲得了全國、市、區(qū)一等獎(jiǎng)?！镑攘逃镊攘卧?，在我看來，就是要辦‘孩子向往、教師幸福、社會(huì)滿意’的學(xué)校，創(chuàng)造更加適合學(xué)生發(fā)展的教育模式，努力探究幼小初高可借鑒的普適規(guī)律，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展與幸福發(fā)展奠基?！北本?shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)校長、黨委書記曾軍良如是說。新時(shí)代的北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)方面，走在了全國教育創(chuàng)新的前列，將為京津冀基礎(chǔ)教育綜合改革“先行先試”提供鮮活樣板，創(chuàng)建中國基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的卓越新品牌。
親愛的同學(xué)們，“感時(shí)思報(bào)國，拔劍起蒿萊”。博擊春天，翻過炎夏，便是金秋。一個(gè)人在成長的過程中，總要經(jīng)歷一些風(fēng)雨。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷地獄般磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。人生是一場長跑，你們每個(gè)人，都是勇者，也都是勝者。愿你們以非凡的激情，堅(jiān)持奮斗，讓最美的青春在戰(zhàn)“疫"中閃耀未來；愿你們以優(yōu)異的成績和杰出的表現(xiàn)，向我們的百年校慶獻(xiàn)禮！期待風(fēng)華正茂的你們，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，與國家和民族不斷發(fā)展的新時(shí)代相約，你們將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的無限可能。正如習(xí)近平總書記所期望的：“以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦?！?/strong>！
