在“輸”中堅毅成長

曾軍良

 

孩子是家庭的未來，

是祖國明天的希望！

樹立正確育子觀念，

科學(xué)引導(dǎo)健康成長。

 

教會孩子勇敢面對輸，

比關(guān)注孩子如何贏更重要。

沒有誰愿意孩子輸，

希望各方面都爭第一！

但任何比賽只設(shè)三種獎牌，

每個班級只有一個第一。

面對輸時要學(xué)會接受，

振作精神才能重新開始。

 

人在一帆風(fēng)順的時候，

很難看出品質(zhì)。

只有遇到挫折時，

才能展現(xiàn)人的偉大。

教會孩子在輸?shù)臅r候，

冷靜面對反思自我，

豁達(dá)自信溫暖善良，

積累經(jīng)驗果敢前行，

必將收獲成長，

成為更有力量的人！

 

21歲霍金全身癱瘓，

肌肉萎縮不能言語，

面對絕境自強(qiáng)不息，

提出黑洞蒸發(fā)理論，

驚艷世人！

詮釋生命的頑強(qiáng)，

演繹了人生奇跡。

教會孩子勇敢面對輸，

挫折之后不氣餒。

情緒從消極轉(zhuǎn)為積極，

調(diào)動全身力量面對困難，

一定會在歷練中成長。

 

必須要讓孩子知道，

當(dāng)壓力大到快要崩潰時。

不要讓煩躁和焦慮毀掉自己，

而要在經(jīng)受挫折中培育堅毅品質(zhì)。

心可以碎腳不能停，

在頑強(qiáng)中闊步前行，

堅信明天更美好！

 

人非圣賢，

孰能無過。

孩子是成長中的人，

一定會有許多不完美。

每個孩子都是獨特的個體，

善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處。

幫助他們揚長避短，

在陽光自信中健康成長，

才會成為更好的自己。

 

水的清澈，

并非因為它不含雜質(zhì)，

而是在于沉淀；

心的通透，

不是因為沒有雜念，

而是在于明白取舍。

 

沒有誰喜歡輸，

輸不起是正?，F(xiàn)象。

向上向好是人之常情，

每個人都向往贏。

但要讓孩子從小就意識到，

成長之路不是一帆風(fēng)順的，

總會有輸?shù)臅r候，

輸是成長的一部分，

也是生命的重要體驗。

學(xué)會正確面對輸，

才能學(xué)會健康成長。

 

偶爾制造些小失敗，

讓孩子感受挫折。

體會輸?shù)母杏X，

學(xué)會克服內(nèi)心的失落。

孩子遇到失敗時，

情緒肯定會低落。

難以面對結(jié)果，

我們應(yīng)及時鼓勵。

并且告訴孩子，

輸了不要緊，

重要的是調(diào)整好心態(tài)。

糾正“輸不起”的心理，

強(qiáng)大孩子的抗挫能力。

 

輸不意味著否定自己，

沒有人會一直輸。

在一方面輸，

在另一方面可能贏了。

贏也不要沾沾自喜，

沒有人會一直贏。

無論輸贏，

都要抱著積極的心態(tài)。

今天的贏，

不等于永遠(yuǎn)贏了，

要謙卑做人，

繼續(xù)前進(jìn)！

今天的輸，

也只是暫時的，

振奮精神，

砥礪前行！

 

輸贏并不重要，

重要的是收獲了什么。

天行健，

君子以自強(qiáng)不息。

堅定信念去追尋，

愛拼才會贏。

希望我們的孩子，

學(xué)會面對輸。

只有輸?shù)闷穑?/p>

才能愈挫愈勇。

在挫折中奮進(jìn)，

在“輸”中堅毅成長！