孩子是社會的未來，是國家和民族的希望。孩子的教育，作為人生的啟蒙階段，承載著培養(yǎng)下一代的重任。童年教育是塑造未來的關(guān)鍵，培養(yǎng)孩子健全的人格，日后才有作為。給孩子最美的祝福，期待每一個孩子都能茁壯成長。
孩子！我首先希望你自始至終都是一個理想主義者。你可以是農(nóng)民，可以是工程師，可以是演員，可以是外賣，但你必須是個理想主義者，讓理想之光照亮著你一直前行的路。
孩子！不要為蠅頭小利放棄自己的理想，不要為某種潮流而放棄自己的信念。物質(zhì)世界的外表太過復(fù)雜，你要懂得如何去拒絕虛榮的誘惑。理想不是實惠的東西，它往往無法帶給你塵世的享受。因此你必須習(xí)慣無人欣賞你，學(xué)會精神享受，學(xué)會與他人不同。
孩子！不要為自己的外形擔(dān)憂。理想純潔你的氣質(zhì)，而最美貌的女人也會因為庸俗而令人生厭。通向理想的道路往往不盡人意，而你亦會為此受盡磨難。但是，孩子，你盡管去爭取，理想主義者的結(jié)局悲壯而決不可憐。
孩子！當(dāng)你童年，我們講英雄的故事給你聽，并不是要你一定成為英雄，而是希望具有純正的品格；當(dāng)你少年，我們讓你接觸詩歌、繪畫、音樂，是為了讓你的心靈填滿高尚的情趣。這些高尚的情趣會支撐你的一生，使你在最嚴(yán)酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香。
孩子！在那貌似坎坷的人生中，你會結(jié)識到許多智者和君子，你會見到許多旁人無法遇到的風(fēng)景和奇跡。選擇平庸雖穩(wěn)妥，但絕無色彩。
孩子！望你記住：“精誠所至，金石為開。”路雖遠(yuǎn)，行則將至。只要努力，再大的困難都能克服。
孩子！不要羨慕對方的生活，沒有誰比誰更灑脫。過著美好生活的人，只是在深夜咽下自己的悲傷和委屈，在清晨擦干眼淚，穿上盔甲，繼續(xù)生活。
孩子！ 沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。路在腳下，勇往直前；山在腳下，勇敢攀登。相信自己，一切皆有可能。
孩子！人生有多殘酷，你就該有多堅強?，F(xiàn)在讓你難過的事情，許久回過頭來看都會覺得那不算事，你之所以會把痛苦看得那么重，是因為你經(jīng)歷得不夠多。覺得難過的時候，不妨告訴自己，現(xiàn)在正是你蛻變的契機。
孩子！對于過去，不要過分追悔，失去的永遠(yuǎn)無法找回；對于現(xiàn)在，不要過分吝嗇，付出才是最好的擁有；對于未來，不要過分奢望，屬于你的，都將在你接續(xù)奮斗的路上。
孩子！人生就要活得漂亮，走得鏗鏘。自己不奮斗，終歸是擺設(shè)。無論你是誰，寧可做拼搏的失敗者，也不要做安于現(xiàn)狀的平凡人。不談以前的艱難，只論現(xiàn)在的堅持。人生就像舞臺，不到謝幕，永遠(yuǎn)不要認(rèn)輸。
孩子！駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
孩子！ 韶華不為少年留。當(dāng)我們富有時，往往不知如何利用，而任意揮霍，真正需求時，卻已所余無幾了。
孩子！不必羨慕別人的生活，沒有誰比誰過得更灑脫。那些活得漂亮的人，不過是在深夜咽下一肚子的心酸和委屈，清晨擦干眼淚，披上鎧甲繼續(xù)生活，勇毅前行。
孩子！ 別把哀傷掛在嘴上，每個人都有自己的故事?；钪皇菫榱藨涯钭蛱?，而是要等待希望，讓大家都看到你的堅強。
孩子！ 別讓今天的懶，成為未來的痛。美好的東西，永遠(yuǎn)不會輕易獲得。從現(xiàn)在開始，不再假裝努力。別在該奮斗的年紀(jì)，選擇安逸；別在最好的時光，成為癱在沙發(fā)和床上的廢人。
孩子！從今天開始，不論發(fā)生什么事，每天微笑吧，世上除了生死，都是小事。不管遇到了什么煩心事，都不要自己為難自己。
孩子！ 生活不會按你想要的方式進行，它會給你一段時間，讓你孤獨、迷茫又沉默。如果你用這些時間，跟自己獨處，多看一本書，去做可以的事，等你度過低潮，那些獨處的時光必定照亮你的路。
孩子！很多人都說，“家”會讓人有歸屬感，其實，并不是“家”會讓人有歸宿感，而是“愛”會讓人有歸宿感。畢竟，如果家里沒有愛，那么“家”甚至可能變成一個冰冷的牢籠。
孩子！ 再美的藝術(shù)品，在不懂得的人面前，都顯得無足重輕；再美的風(fēng)景，在不懂得的人面前，都不過是虛度的光陰；再好的心靈，在不懂得的人面前，都無法捕獲真心。
孩子！ 很多事情都是水到渠成的，急不得，躁不得。任何美好的狀態(tài)都不會輕易降臨。等吃夠了眼下的苦，未來的甜才會順理成章地來，你也才能心安理得地去享受。
童年是個體發(fā)展的關(guān)鍵階段，這個階段的孩子們正處在世界觀、人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期。他們具有強烈的好奇心，樂于探索未知，同時也有著驚人的學(xué)習(xí)能力。這個階段的孩子們還未定型，具有極大的可塑性，科學(xué)引導(dǎo)、智慧培育、立體開發(fā)、多元激勵，努力把孩子培養(yǎng)成具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和團隊合作能力的優(yōu)秀公民。
